用论语取名字郑姓男孩-

郑姓源于姬姓，以国号为氏。出自周宣王之弟姬友的封地郑国，远祖为郑桓公。公元前375年，郑国被韩国所灭。郑国灭亡后，散居于京、制、祭、陈、宋（等地，为纪念故国，郑国人相继改姓为郑，自此，郑姓诞生。语言的力量，除天赋外，更多是后天的 进修。而《论语》就是这么一部可以让人变得有 智慧的书。从中取名，既表达了父母对孩子的 美好祝愿，也寄托了对孩子真挚的情感。名字可以说是我们每个人终身的名片，不可以不重视。我们在给男宝宝起名的时候总会 思索一个 难题， 何样的名字既能和宝宝相配，又能让宝宝给人 特点鲜明的感觉，因此，起名之前的 思索 职业是至关重要的。给男宝宝起个好名字并非易事。

男宝宝郑姓取名带解释推荐

郑致贤（zhì xián）

致： 五行：火。表达、奉献、情意、专心致志意指 精细 秀丽、赤诚相待情真意切。一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指 全心全意、口才好、小巧、富有 爱心之义；

贤： 五行：木。人才、贤达、贤明、远大指才德兼备、至善至美、出类拔萃。指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指 善良、 秀丽、才学、出众之义；

致贤一名出自《论语·学而》："贤贤易色；事父母，能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。”分别提取句中的"致”和"贤”。致，奉献之意；贤，指贤能。这个名字寓意着男孩子 善良有 爱心，才学出众，出尘脱俗。

郑君若（jūn ruò）

君： 五行：木。君子、君王、统治、君临指身贤体贵、温文尔雅、光明磊落。本义：君主，封建时代指帝王。指主宰、统治，贵族，尊贵，道德 品德高尚的人。如君子。用作人名意指皇室风范、尊贵、正直、道德 品德高尚。

若： 五行：木。气质、 美好、文雅、风度指美若天仙、大智若愚、心怀若谷。若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、 美好之义；

"君若”出自《论语》："君子哉若人！鲁无君子者，斯焉取斯？”"君”在古代指的是君王，在现在这个字不仅是身份尊贵的象征，而且还指道德 品德高尚的人。"若”是假如的意思，用作人名还指孩子有文雅的风度和气质。此名寓意 品德高尚，志向远大，大智若愚、心怀若谷。

郑行简（xíng jiǎn）

行： 五行：水。能干、刚强、行星、队伍意指游刃有余锲而不舍雷厉风行。指刚强；行业；辈分；队伍，军队。用作人名意指专长、 坚定、严于律己之义；

简： 五行：木。竹简、简单、简练、简朴意指辞简理博、抱诚守真、饱读诗书。本义是竹简，古代书写了文字的狭长竹片。还有书信，不复杂的意思。用作人名意指正直、 诚恳、有 智慧之义；

行简一名出自《论语·雍也》："居敬而行简，以临其民，不亦可乎。”句中的行简是指行事简约，用于男孩名寓意着男孩的朴实 诚恳，做事光明磊落，不拖泥带水。这个名给人一种大雅之感。

郑佳毅（jiā yì）

佳： 五行：木。 秀丽、吉祥、佳丽、佳人指 善良 虚心、貌美如花、好运连连。美，好的，形容长相标致， 秀丽出众，也指 善良， 秀丽，吉祥之义。如佳丽，佳节，佳人。用作人名意指 秀丽出众、品德好、 善良、吉祥。

毅： 五行：木。果断、果决、 坚定、毅力指雷厉风行、百折不挠、顶天立地。毅指意志 坚定、果断，同时也是男性所面具有的一种品德。用作人名意指 坚决不拔、毫不迟疑、自信满满之义；

“佳毅”中“毅”字取《论语·泰伯》“自毅，强而能断也”。“毅”字有果决，志向 坚定而不动摇，沉毅，刚毅，坚毅的意思，寓意很好，与“佳”搭配相得益彰，而且很好听，叫着也顺口。男孩子身为男子汉大丈夫就当有毅力，行事要有魄力。 因此“佳毅”听起来即沉稳又大气，而且寓意也好。

郑近礼（jìn lǐ）

近： 五行：木。接近、靠近、亲近、相似意指对人和蔼可亲、平易近人、心心相惜。指 时刻或空间的距离短，形容关系密切，亲密。也有相似、差不多的意思。用作人名意指对人和蔼可亲、使人容易接近、关系亲密之义；

礼： 五行：火。诗礼、礼花、礼仪、礼貌意指善气迎人、温柔敦厚、以礼相待。表示尊敬的态度和动作；礼节 、礼法。表示庆贺、友好或敬意所赠之物。用作人名意指对别人尊敬、彬彬有礼之义；

名字出自《论语》："有子曰，信近于义，言可复也；恭近于礼，远耻辱也；因不失其亲，亦可宗也。” 这篇文章小编将主要讲了"信”和"恭”都要以周礼为标准，不符合于礼的话绝不能讲，讲了就不是"信”的态度；不符合于礼的事绝不能做，做了就不是"恭”的态度。文中的"近”有接近、符合的意思。"义”是儒家的伦理范畴。是指 想法和行为符合一定的标准。这个标准就是"礼”。"近礼”二字，顾名思义，就是接近礼。希望男宝宝彬彬有礼，温文尔雅，文质彬彬。 一个有 素质和德性的人。

郑敏学（mǐn xué）

敏： 五行：水。敏慧、迅速、敏锐、反应快指思如涌泉文思敏捷、五步成诗。迅速，灵活，常指 想法敏锐，反应快， 勤奋之义。如敏捷、敏锐、聪敏、敏而好学。用作人名意指聪敏、机智、敏捷。

学： 五行：水。学问、 进修、学校、 聪明指 智慧渊博、敏而好学、温文尔雅。指 进修或钻研 聪明；也指传授 聪明的地方。用作人名意指有 智慧、有内涵、 虚心好学；

"敏学”出自《论语·公冶长》："敏而好学，不耻下问。”这句话告诉了我们，在 进修中，只要他人身上有我们需要 进修的 质量，不论身份地位高低，我们都要乐于向他 进修。 因此，敏学这个名字很有启发意义， 并且，敏还可以形容孩子 智慧伶俐、才思敏捷。

郑焕文（huàn wén）

焕： 五行：火。光明、光亮、鲜明、 热诚意指满腔热忱、古道热肠、光明灿烂。光明；光亮，鲜明；炽盛的火光。用作人名意指前程似锦、开朗乐观、 热诚之义；

文： 五行：水。文采、 智慧、文学、文化指才华横溢、才高八斗、博学多才。指记录语言的符号，如文字；人类劳动人果的 拓展资料，如文化，文物；文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采、 智慧、文静内敛、 智慧、文质彬彬。

此名出自于《论语》，子曰："巍巍乎其有成功也，焕乎其有文章！”，此句中的"文章”是指经天纬地的事功，而"焕”字是指焕然，意思是尧以无为天道治天下，父母取此名，是希望孩子热爱 进修。

郑子朔（zǐ shuò）

子： 五行：水。君子、子谅、骄子、儿女指花开富贵、出类拔萃、德才兼备。本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、有才华、 质量高尚之义；

朔： 五行：火。初始、清晨、凌晨、北方意指朝气蓬勃、光辉灿烂、蒸蒸日上。农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、 美好之义；

名字出自《论语》：”子贡欲去告朔之饩羊。子曰，赐也！尔爱其羊，我爱其礼。""朔”指农历每月初一为朔日。"告朔”是古代制度，天子每年秋冬之际，把第二年的历书颁发给诸侯，告知每个月的初一日。结合原文情感，是孔子维护礼制的立场，和"吾爱吾师，但吾更爱真理”有相同的趣味，寓意着男宝宝是非分明，知其 因此然，能举一反三。"子朔”也表达了新的开始， 由于是每个月的初一，寓意着新的开始，表达男宝宝善于自省， 并且有这种"有则改之，无则加勉”的心态。

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谱

五行：水。本义：记载事物类别或 体系的书。《广雅》：'谱，牒也'。本义指记载事物类别或 体系的书。后也指编写歌谱，方案。用作人名意指有才华、有文采、正直之义；

名字举例：煊谱（xuān pǔ）、谱介（pǔ jiè）、谱驰（pǔ chí）、骥谱（jì pǔ）、谱骥（pǔ jì）。

亦

五行：土。本义:人腋窝。《说文解字》：“亦,人之臂亦也”。指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义；

名字举例：亦古（yì gǔ）、亦徽（yì huī）、岚亦（lán yì）、亦浓（yì nóng）、濛亦（méng yì）。

致

五行：火。说文解字：致，送詣也。从夊从至。
一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指 全心全意、口才好、小巧、富有 爱心之义；

名字举例：致泊（zhì bó）、致凇（zhì sōng）、恂致（xún zhì）、天致（tiān zhì）、致甄（zhì zhēn）。

禀

五行：水。本义:给予谷物。《说文解字》：'禀,赐谷也'。禀 一个多音字，念bǐng时，表示禀报，禀告，承接。念lǐn时，指谷仓，粮食等。用作人名意指启迪、富足、满足、充实之义。

名字举例：延禀（yán bǐng）、瀚禀（hàn bǐng）、恪禀（kè bǐng）、弘禀（hóng bǐng）、禀询（bǐng xún）。

善

五行：金。本义：吉祥。《说文解字》：“善，吉也”。指吉利、上升、 善良、友好、高明、善于。用作人名意指吉祥、 智慧、向上、慈眉善目之义；

名字举例：韶善（sháo shàn）、善梧（shàn wú）、善曙（shàn shǔ）、苏善（sū shàn）、昱善（yù shàn）。

以上为用论语取名字郑姓男孩的相关推荐。在我国，姓名的起源与 进步都经历了漫长的历史演变 经过。可以说，每一个看似简单的姓名，都是华夏民族 进步 进步的佐证，都有着中国文化的清晰烙印。对姓名的渊源作必要的了解，是为子女起名的必要基础。

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